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语言训练

适用人群：3—6岁

纠正孤独症儿童的特异语言现象的思路和方案，提高孩子的语言理解及表达能力，改善孩子的言语清晰度，如语前技能、语言理解、语言表达、口齿（吐词）不清等。解决孤独症儿童语言发展滞后性和独特性问题的同时，按照正常儿童语言发展的规律，对孤独症儿童进行语言教育。

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自闭症儿童的语言特点是什么？自闭症都有哪些语言特点？育子园特殊儿童教育中心专家指出：语言是人类沟通桥梁，无语言是发声语言口语或者是肢体语言，都是由复杂的大脑给连贯

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孤独症语言训练的方法有哪些？孤独症语言的发展规律。育子园特殊儿童教育中心指出：参照一般儿童语言发展规律，结合孤独症儿童语言发展的特点，对于孤独症儿童的学前语言训练

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这一次介绍一些自己常用的小游戏，以社会参照与共同调控为主要目标能力，希望大家一起培养孩子们这些挂心的非口语能力！首先，要提醒大家，非口语能力的游戏进行中，成人要注

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孤独症语言特点有哪些？孤独症有哪些语言特征？育子园特殊儿童教育中心中心专家指出：孤独症儿童的语言特征之一就是无法使用语言与人沟通。虽然很多自闭的孩子会模仿别人的